UWAGA SŁUCHACZE!
Szanowni Słuchacze Kwalifikacyjnych Kursów Zawodowych!
Zmianie ulegają terminy w organizacji roku!
Zmiana jest spowodowana zapisami w przepisach prawa oświatowego - zakończenie kształcenia na kwalifikacyjnych kursach zawodowych musi nastąpić w terminie nie dłuższym niż 6 tygodni przed rozpoczęciem sesji egzaminacyjnej egzaminów potwierdzających kwalifikacje
w zawodzie organizowanych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną.
XXVIII Olimpiada Zdrowego Stylu Życia
13 grudnia 2019r. odbyła się XXVIII Olimpiada Zdrowego Stylu Życia. Patrycja Bieruta - uczennica z klasy 2PTM zajęła wysokie czwarte miejsce. Do trzeciego miejsca zabrakło naszej reprezentantce zaledwie 2 punktów. Gratulujemy wyniku i życzmy powodzenia w kolejnych konkursach w przyszłym roku! (MW)
Wieczór Poezji Obcojęzycznej
12 grudnia 2019r. dwoje naszych uczniów: Amelia Dyjak i Adrian Strzałkowski wzięło udział w XII Powiatowym Wieczorze Poezji Obcojęzycznej w ZSM w Świdnicy. Tegoroczny wieczór był poświęcony twórczości szwedzkiego zespołu „ABBA” i niemieckiej piosenkarce Nenie. Uczniowie recytując teksty twórców mogli pogłębić swoją znajomość języków obcych oraz poznać kulturę lat 90 – tych. Spotkanie było też okazją do zawarcia nowych znajomości międzyszkolnych. Uczniowie przygotowywali się do Wieczoru pod czujnym okiem nauczycieli języków obcych - Pani Doroty Koczut i Pani Magdaleny Kuklińskiej.
Nikola Zarzycka stypendystką Prezesa Rady Ministrów
27 listopada 2019 roku w auli Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu odbyła się uroczystość wręczenia dyplomów stypendystom Prezesa Rady Ministrów dla najzdolniejszych uczniów szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa dolnośląskiego. Wręczenia dyplomów w imieniu Pana Premiera dokonał Dolnośląski Kurator Oświaty Roman Kowalczyk. W ZSCKR w Mokrzeszowie kryteria przyznania stypendium spełniła Nikola Zarzycka - uczennica klasy trzeciej technikum w zawodzie: technik hodowca koni. W roku szkolnym 2018/2019 uzyskała najwyższą średnia ocen w szkole: 5,20 oraz otrzymała wzorową ocenę ze sprawowania.
Co rolnik wiedzieć powinien …
12 grudnia 2019 r. w naszej szkole odbyło się szkolenie pt. "Zasady przyznawania płatności obszarowych, w tym zasady wypełniania wniosku o płatności w formie elektronicznej e-wniosek", które przeprowadził Pan Romuald Szałata - pracownik Powiatowego Zespołu Doradztwa Rolniczego w Świdnicy. Uczniowie klas I i II Technikum w zawodzie: technik agrobiznesu mieli okazję poznać zasady wypełniania e-wniosku o płatności oraz techniczne możliwości składania e-wniosku. W dalszej części szkolenia zwrócono uwagę na wdrożenie krajowego programu działań dotyczących zmniejszenia zanieczyszczenia wód azotanami pochodzącymi ze źródeł rolniczych oraz zapobiegania dalszemu zanieczyszczeniu. Zgodnie z wytycznymi programu od 1 stycznia 2019 r. każde gospodarstwo o powierzchni powyżej 10 ha użytków rolnych lub utrzymujące zwierzęta gospodarskie w liczbie powyżej 10 DJP zobowiązane jest do posiadania Planu Naw
Nowy Rok. Nowe Wyzwania. Nowe Projekty?
Jeszcze nie zamknął się ostatni rozdział projektu „Działam, obserwuję, uczę się. Europejska mobilność warunkiem rozwoju kompetencji zawodowych i językowych uczniów i nauczycieli ZSCKR w Mokrzeszowie”, który pozwolił naszym uczniom i nauczycielom doskonalić się, zawodowo w Dani, Hiszpanii, Portugalii, a już pojawia się nowa perspektywa. Dzięki kontaktom nawiązanym w Green Academy w Aarhus (duński partner) podczas wyjazdu młodzieży na wiosenne praktyki, udało się nawiązać współpracę z Tridium College w Randes. Dlatego 12 grudnia 2019r. odbyło się u nas spotkanie robocze z delegacją, której przewodził Pan Lars Bageer Hansen. Rozmowy zakończyły się owocnie, a Tradium College jako potencjalny partner projektu, pokazał się z jak najlepszej strony. I dlatego, jeśli wniosek otrzyma dofinansowanie ze środków unijnych, to w 2021 roku wybrani uczniowie kształcący się w zawodzie technik żywienia i
Festiwal Przedmiotów Ogólnokształcących - odsłona humanistyczna
Tradycją naszej szkoły stał się organizowany rok rocznie Festiwal Przedmiotów Ogólnokształcących. W ramach tegoż festiwalu w dniu 11 grudnia 2019 roku przedstawiciele wszystkich klas naszej szkoły wraz z opiekunami - Panią Karoliną Czaplińską, Joanną Hodel, Dorotą Koczut oraz ks. Dawidem Fiołkiem wzięli udział w „lekcji w kinie”, która odbyła się w auli I LO im. J. Kasprowicza w Świdnicy. Uczestnicy lekcji dydaktycznej „w terenie” poznali historię polskiego kina oraz zapoznali się z sylwetkami Polaków, którzy wnieśli wiele do kina polskiego i światowego. Lekcję uświetnił film pt.: „Twój Vincent”. To brytyjsko-polski animowany techniką malarską film pełnometrażowy w reżyserii Doroty Kobieli i Hugh Welchmana, który powstał we współpracy z poetą i prozaikiem Jackiem Dehnelem. Fabułę stanowi życie i śmierć Vincenta van Gogha. Film otrzymał nominację do Złotych Globów w 2018 roku oraz nominac
Cavaliada Tour 2019
Międzynarodowe Zawody Jeździeckie Cavaliada Tour w Poznaniu to jedna z najlepiej zorganizowanych imprez cavaliadowych w Polsce, w której nasi uczniowie kształcący się w zawodzie technik hodowca koni uczestniczyli w dniach 28-29 listopada 2019r. Podczas zawodów młodzież miała okazję oglądać na żywo zmagania jeźdźców rozgrywane na wysokim międzynarodowym poziomie sportowym. Zawodnicy walczyli w konkursach w skokach przez przeszkody, WKKW oraz powożeniu (wpisane do Światowej Federacji Jeździeckiej). Najbardziej emocjonującym konkursem dla widzów był Halowy Puchar Polski w Powożeniu Zaprzęgów Czterokonnych, do którego konie dla zawodnika Piotra Mazurka przygotowywała nasza uczennica kl. IV CT Kinga Prymula. Następne konkursy, w tym potęga skoku CSI4* (wysokość muru 210 cm) oraz WKKW dostarczały wiele wrażeń do późnych godzin wieczornych.
„Literatura jest zbudowana na czułości”
Tak jak w całej Polsce, tak i w naszej szkole nie mogło zabraknąć akcentu związanego z faktem otrzymania Literackiej Nagrody Nobla przez Olgę Tokarczuk, która 10 grudnia 2019r. odbierze z rąk króla Szwecji złoty medal i dyplom potwierdzający to wyjątkowe wyróżnienie. W holu szkoły została wyeksponowana wystawa dotycząca jej życia i twórczości pt: „Twarze Olgi Tokarczuk”. Uczniowie mogli także przeczytać informacje, jakie ukazały się w codziennej prasie na temat tej prestiżowej nagrody i poznać dzieła pisarki, które są dostępne w bibliotece szkolnej. Mogli także zobaczyć własnoręczny podpis autorki w Księdze Gości z roku 2009, kiedy to pani Olga odwiedziła naszą szkołę w ramach sesji letniej Towarzystwa Uniwersytetów Ludowych. Wystawa była także okazją do prezentacji prac plastycznych wykonanych przez uczniów w ramach wewnątrzszkolnego konkursu plastycznego na „Najciekawszy portret naszej
Jakość żywca wołowego
4 grudnia 2019 r. w siedzibie Powiatowego Zespołu Doradztwa Rolniczego w Świdnicy odbyła się konferencja pt. ,,Produkcja żywca wołowego System QMP oraz chów i hodowla bydła”. Uczestnikami spotkania byli rolnicy, hodowcy bydła mięsnego oraz uczniowie naszej szkoły – kl. II CT- technik hodowca koni i kl. II PTM - technik agrobiznesu wraz z opiekunami: Panią Małgorzatą Bednarską i Panią Moniką Kołakowską Młodzież miała okazję wzbogacić swoją wiedzę w zakresie produkcji zwierzęcej. Głównym tematem konferencji była jakość żywca wołowego w odniesieniu do Systemu QMP. Pierwszym prelegentem był Pan Marcin Adamczyk - przedstawiciel Polskiego Zrzeszenia Producentów Bydła Mięsnego, który w bardzo ciekawy sposób przedstawił powiązania mające wpływ na jakość finalną żywca wołowego. Podkreślił jak kluczowe w procesie produkcji są: dobór rasy do typu użytkowania, odpowiednie warunki chowu i hodowli, d
Święta coraz bliżej…
W naszej szkole i internacie czuć już klimat świąt. Pojawiły się choinki i pierwsze świąteczne dekoracje. Trwają próby do bożonarodzeniowego przedstawienia, z gabinetu religii słychać kolędy, a w pracowni żywienia unosi się zapach świątecznych pierników i ciasteczek. „Morzeszowskie elfy”, czyli Samorząd Uczniowski i mini przedsiębiorstwo „Internat Company” produkują stroiki świąteczne, ozdoby, mydełka, bombki, które będzie można kupić na kiermaszu zorganizowanym w budynku głównym szkoły w ostatnim tygodniu przed świętami (17-19 grudnia 2019r.) Już dzisiaj warto odłożyć pewną sumę, bo dochód z kiermaszu wspomoże działalność szkolnego wolontariatu. Nie zabraknie też „szlachetnej paczki” przygotowywanej przez mieszkańców internatu. Mamy też piękne kartki „wyczarowane” przez uczennice Anielę Winiarczyk i Weronikę Gołąb pod okiem Pani Małgorzaty Lenczewskiej. Trafią one do firm i instytucji z
„Dbam o zdrowie”
3 grudnia 2019r. odbył się Powiatowy Konkurs Dotyczący Przeciwdziałania AIDS Pod Hasłem „Dbam o Zdrowie”. Naszą Szkołę godnie reprezentowali uczniowie klasy 2 PTM - Patrycja Bieruta i Mateusz Dyczkowski. Co prawda zajęli miejsca poza czołową trójką, ale możemy być z nich dumni, ponieważ na większość pytań odpowiedzieli dobrze, co świadczy o dużej wiedzy naszej reprezentacji. Uczniowie za udział w konkursie dostali pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki. Zapowiedzieli, że w przyszłym roku to właśnie oni staną na podium :) (MW)
Ach, te pierniki…
Miejscem, które koniecznie trzeba odwiedzić jest Piernikarnia Śląska w Niemczy. Nasi uczniowie z technikum w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych z paniami Jolantą Pinczakowską i Agatą Wójcik 3 grudnia 2019r. brali udział w warsztatach, których aktywna formuła pozwoliła na poznanie dziejów śląskiego piernikarstwa (w tym sekretnych receptur wytwarzania ciasta i samodzielnego wykonania figuralnych pierników). Położenie na skrzyżowaniu szlaków handlowych, tradycje kulinarne sięgające czasów pogańskich oraz obfitość miodu stwarzały sprzyjające warunki dla rozwoju na Śląsku tej tek ważnej dziedziny usług (jako pierwsi wymienieni są w 1293 roku piernikarze ze Świdnicy). Do naszej dyspozycji były m.in. piękne drewniane formy odtworzone z wedle starych wzorów. Wizyta w Piernikarni Śląskiej to niezwykła podróż do krainy zmysłów, a także do czasów, gdy na Śląsku wypiekano kilkadziesi
Sukces Wiktora w Olimpiadzie Wiedzy z zakresu BHP w rolnictwie
22 listopada 2019r. odbyła się Olimpiada Wiedzy o BHP w rolnictwie organizowana przez Okręgowy Inspektorat Pracy we Wrocławiu. Naszą szkołę reprezentowali trzej uczniowie z klasy II technikum w zawodzie technik agrobiznesu: Kacper Czerwiński, Damian Chudziński i Wiktor Lindner przygotowani przez Pana Aleksandra Raka. W olimpiadzie uczestniczyło 30-tu uczniów z 10-ciu szkół rolniczych woj. dolnośląskiego. Nasz uczeń Wiktor Lindner uzyskał bardzo wysokie czwarte miejsce. Za zajęcie tego miejsca, prócz drobnych upominków, otrzymał wysokiej klasy tablet. Gratulujemy! (AR)
Szkolny dzień Erasmusa+ – konferencja podsumowująca projekt „Działam, obserwuję, uczę się. Europejska mobilność warunkiem rozwoju kompetencji zawodowych i językowych uczniów i nauczycieli ZSCKR w Mokrzeszowie”
27 listopada 2019r. w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. W. Witosa w Mokrzeszowie odbyła się konferencja podsumowująca realizację i upowszechniająca rezultaty projektu „Działam, obserwuję, uczę się. Europejska mobilność warunkiem rozwoju kompetencji zawodowych i językowych uczniów i nauczycieli ZSCKR w Mokrzeszowie”.
Warsztaty branżowe przyszłych hodowców koni
Jak co roku w naszej szkole, w ramach promocji kierunku kształcenia w zawodzie technik hodowca koni odbyły się warsztaty zawodowe z udziałem zaproszonych gości – branżowców i fachowców w dziedzinie chowu i hodowli koni. 22 listopada 2019r uczniowie specjalizujący się w zawodzie technik hodowca koni, mieli okazję czerpać profesjonalną wiedzę od specjalistów, którzy dzielili się swoim doświadczeniem i osiągnięciami w pracy z końmi. Uczniowie zaprosili na spotkanie hipoterapeutę, instruktora jazdy konnej i właściciela stajni „Zielone Wzgórze” z Dziećmorowic – Magdalenę Drozdowską – Pazik, która uświadamiała młodzież omawiając etapy świadomego jeździectwa, związane z tajnikami sztuki jeździeckiej, poszanowaniem koni, ich potrzeb oraz zrozumieniem sensu każdej wykonanej czynności z koniem i jeźdźcem. Pani Agnieszka Litwa - weterynarz specjalizujący się w leczeniu koni, przeprowadziła wykłady
Filozofia zaklinacza koni
„Przez wieki ludzie mówili do koni: „Musisz robić co ci każę, albo cię skrzywdzę”. Ludzie nadal tak mówią do innych ludzi – nadal zastraszają, zmuszają i upokarzają. Jestem przekonany, że moje odkrycia związane z pracą z końmi mają tę samą moc i zastosowanie w miejscu pracy, w systemie edukacji czy systemie karnym, a także w wychowaniu dzieci. W głębi serca uważam, że nikt z nas nie ma prawa mówić: „Musisz to zrobić, albo cię skrzywdzę”- ani do żadnego zwierzęcia, ani do żadnego człowieka.” (Monty Roberts)
Zobaczyć urok i poznać temperament koni czystej krwi arabskiej – marzenia czy rzeczywistość?
Nie ma wątpliwości – w naszej szkole to rzeczywistość. W dniach 12 i 13 listopada 2019 r. uczennice z klasy technikum w zawodzie technik hodowca koni wraz z nauczycielką Panią Joanną Niebieszczańską odwiedziły jedną z największych i najsłynniejszych państwowych stadnin koni czystej krwi arabskiej - Michałów. Spędziły tam dwa wspaniałe dni, podczas których mogły zobaczyć jak wygląda praca w tak prestiżowym ośrodku, poznać ciekawych ludzi, którzy zajmują się treningiem i hodowlą koni czystej krwi arabskiej i koni małopolskich o ciekawym umaszczeniu tarantowatym. Pierwszy dzień wypełniło zwiedzanie całej stadniny, po której oprowadziła grupę pani zootechnik Weronika Sosnowska-Sidoruk. Jej opowieść o koniach rozmieszczonych w 11 stajniach, ich pochodzeniu, liniach, rodzinach klaczy i rodach ogierów i ich osiągnięciach była cennym doświadczeniem hodowlanym. Następnie uczennice rozmawiały z
INTERNAT COMPANY – nowe przedsięwzięcie uczniowskie rozwijające umiejętności biznesowe
Kolejni uczniowie naszej szkoły wykazali się inicjatywą, kreatywnością, a przede wszystkim przedsiębiorczością. Mieszkańcy internatu założyli młodzieżowe mini przedsiębiorstwo - firmę „Internat Company”, która będzie działała na szkolnym rynku na wzór spółki jawnej. Wspólnicy wybrali 4-osobowy zarząd spółki. Prezesem został Damian Chudziński, dyrektorem ds.marketingu Patrycja Bieruta, dyrektorem finansowym Aniela Winiarczyk i dyrektorem produkcyjnym Kacper Czerwiński. Szkolnym opiekunem mini przedsiębiorstwa jest Pani Elwira Podhalicz.
„Naród, który nie pamięta swojej historii, zmuszony jest ją powtórzyć”
Jest taki dzień w kalendarzu ważny dla każdego, kto o sobie mówi „ jestem patriotą”. To dzień 11 listopada, Święto Odzyskania Niepodległości. Cieszymy się, że po 123 latach odzyskaliśmy niepodległość. Ale co ta niepodległość dla nas znaczy? Czy potrafimy docenić, ile trudu włożyli nasi przodkowie, byśmy mogli żyć w wolnym kraju? I temu, dlaczego powinniśmy cieszyć się z wolności i pamiętać o tym, co było, poświęcony był apel przygotowany przez klasę 2 CT w piątek 8 listopada 2019r. W montażu słowno-muzycznym uczniowie przedstawili wiersze tych poetów, dla których słowa POLSKA, WOLNOŚĆ, WALKA były znakiem powinności każdego Polaka. Nie zabrakło również ważnych dla historii piosenek: „Żeby Polska była Polską”, „Mury”, „Pierwsza Brygada”. Bo jak się okazuje, odzyskanie wolności, to dopiero początek. Każda lekcja historii jest ważna. Dlatego doceniajmy to, co dostaliśmy i dbajmy, by nam teg
Job shadowing w Portugalii
2 czerwca 2019 roku grupa 7 naszych nauczycieli w osobach: M. Kołakowska, J. Hupało – Hanak, M. Kuklińska, J. Hodel, K. Hodel, K. Czaplińska i E. Podhalicz poleciała na szkolenie job shadowing do Lisbony w Portugalii. Od poniedziałku 3 czerwca 2019 roku nauczyciele rozpoczeli 5 dniowe szkolenie job shadowing w szkole Escola Profesional Agricola w Lizbonie. Nauczyciele wzbogacili warsztat pracy oraz nabyli nowe doświadczenia zawodowe, mieli również okazję podglądać dobre praktyki w szkole Escola Profesional Agricola w Lizbonie. Szkoła ta kształci również uczniów na potrzeby rolnictwa. W ofercie Portugalskiej szkoły można znaleźć następujące kierunki kształcenia: technik produkcji rolnej, technik hodowca koni, technik turystyki jeździeckiej, technik ogrodnik oraz technik przetwórstwa żywności. Nauczyciele towarzyszyli nauczycielom portugalskiej szkoły w ich codziennej pracy obserwując ich działania. Nauczyciele przyglądali się metodom, formom pracy z uczniami zarówno na zajęciach teoretycznych, jak i praktycznych.
Odbyte szkolenie jest nie tylko formą zdobycia nowej wiedzy i umiejętności, ale także okazją do rozwoju zawodowego i szukania inspiracji, aby prowadzić atrakcyjne lekcje i zachęcić uczniów do aktywności i większego zaangażowania w zdobywaniu wiedzy i tym samym podnieść wyniki w nauce i wzrost zdawalności egzaminów zewnętrznych w poszczególnych zawodach. Nauczyciele na zakończenie szkolenia otrzymali certyfikaty uczestnictwa w job shadowingu oraz europassy.
Po zajęciach w szkole nasi nauczyciele realizowali program kulturowy zwiedzając przepiękną Lizbonę i jej plaże.
Job shadowing – skuteczny sposób na rozwój zawodowy nauczycieli ZSCKR w Mokrzeszowie
Sposobów na rozwijanie warsztatu pracy jest wiele, kadra ZSCKR im. W. Witosa w Mokrzeszowie wybrał szkolenia zagraniczne. W ubiegłym roku szkolnym nauczyciele podnosili swoje kompetencje zawodowe i językowe korzystając z szkoleń zagranicznych na Malcie, Islandii, w Holandii, Irlandi, Włoszech i Anglii.
Wszystko to możliwe jest dzięki projektom międzynarodowym, które od kilku lat szkoła skutecznie realizuje sięgając, po coraz większe środki finansowe. W roku szkolnym 2018/2019 realizowany jest projekt pt. „Działam, obserwuję, uczę się. Europejska mobilność warunkiem rozwoju kompetencji zawodowych i językowych uczniów i nauczycieli ZSCKR w Mokrzeszowie” Projekt realizowany jest w ramach projektu POWER – Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz szkolenia kadry kształcenia zawodowego. Budżet projektu to 379.827,20 PLN. Koordynatorem projektu jest Elwira Podhalicz.
W tym roku „zawodowcy” czyli nauczyciele przedmiotów zawodowych ruszyli do Danii na poszukiwanie inspiracji i wzbogacenie warsztatu pracy, który pomoże skutecznie wdrożyć reformę kształcenia zawodowego w naszej szkole. Szóstka nauczycieli: M.Bednarska, J.Pinczakowska, M. Lenczewska, J. Niebieszczańska, N. Kinast oraz R. Skotnicki pojechali do Centrum Szkolenia Rolniczego „Green Academy w Arhus” w Danii aby szkolić się w ramach job shadowingu.
W trakcie pięciodniowej wizyty w duńskiej szkole nauczyciele z Polski poznali duński system edukacji, obserwowali zajęcia z przedmiotów zawodowych oraz zajęć praktycznych, języka anielskiego oraz wymieniali się doświadczeniem ze swoimi kolegami. Obserwacje zajęć w szczególności uwzględniały metody pracy, komunikowanie się nauczyciela z uczniami, sposoby podtrzymywania zainteresowania tematyką zajęć, organizację lekcji, sposoby oceniania pracy uczniów, relację nauczyciel – uczeń oraz stosowanie nowych technologii.
Job shadowing ma celu przejścia szkolenia polegającego na towarzyszeniu pracownikom w ich codziennej pracy w organizacji przyjmującej, a także w celu wymiany dobrych praktyk, zdobycia umiejętności i wiedzy lub stworzenia trwałych partnerstw poprzez aktywną obserwację”.
Pobyt w Danii skłonił uczestników projektu nie tylko do refleksji nad własnym warsztatem pracy, ale był też doskonałą okazją także do zwiedzania Arhus i okolic.
Wyjazd do Danii to pierwszy z dwóch takich wyjazdów, następny zaplanowany jest w czerwcu gdzie 7 nauczycieli, tym razem wyruszy do Portugalii.
Uczniowie ZSCKR im. W. Witosa w Mokrzeszowie w poszukiwaniu umiejętności zawodowych w Danii
„Działam, obserwuję, uczę się. Europejska mobilność warunkiem rozwoju kompetencji zawodowych i językowych uczniów i nauczycieli ZSCKR w Mokrzeszowie” - to tytuł projektu, realizowanego w ramach projektu POWER – Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz szkolenia kadry kształcenia zawodowego w roku szkolnym 2018/2019 dzięki któremu uczniowie Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. W. Witosa w Mokrzeszowie uczący się w zawodzie: technik agrobiznesu i technik hodowca koni 11 maja wrócili z 2-tygodniowych praktyk zawodowych w Green Academy w Danii. Była to już kolejna taka wyprawa naszych uczniów. Wyjazdy na praktyki zawodowe za granicę w naszej szkole to efekt skutecznego sięgania po programy umożliwiające zdobywanie doświadczenia zawodowego oraz podnoszenia kompetencji językowych.
Udział w zagranicznej praktyce umożliwił uczniom nabycie praktycznych umiejętności zawodowych z zakresu dobrostanu zwierząt. Dodatkowo wyjazd pozwolił na doskonalenie wiedzy zawodowej i umiejętności językowych, poznanie nowych technologii wykorzystywanych w hodowli zwierząt. Podniesienie kompetencji językowych i przełamanie bariery językowej oraz schematów w kontaktach z inną kulturą i obyczajami jest na pewno wartością dodaną projektu. Praktyki były również okazją dla uczniów porównania poziomu nabytej w szkole wiedzy z oczekiwaniami stawianymi przez zagranicznych partnerów.
Młodzież podczas 14 dniowego pobytu miała okazję do poznania kultury Danii. Koordynator duński Pani Karolina Sikala przygotowała dla uczestników praktyk bogaty program kulturalny, który obejmował poznanie atrakcji turystycznych, kultury, walorów historycznych i gospodarczych, odmiennych zwyczajów, tradycji i zachowań mieszkańców Danii. Uczniowie odbyli wycieczki do Aarhus, Skagen, Randers i Sommerlands. Na zakończenie praktyk uczestnicy otrzymali certyfikaty, które przyczynią się zwiększenia atrakcyjności na rynku pracy. Mam nadzieję, że nasi uczniowie dzięki mobilnościom zagranicznym staną się lepszymi fachowcami lepiej przygotowanymi do wykonywania zawodu.
Dodatkowo wszyscy uczestnicy otrzymają Europass Mobilność, wydawany przez Krajowe Centrum Europass w Warszawie, a uznawany w całej Unii Europejskiej, który niewątpliwie wpłynie na ich atrakcyjność w oczach przyszłego pracodawcy.
https://wordpresseuropejskiesciezkiedukacji.wordpress.com/
Kontakty
- Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Wincentego Witosa, 58-160 Świebodzice
- szkola@mokrzeszow.edu.pl
- 74 850 87 36
- Mokrzeszów 111
- 74 850 87 00
Galeria zdjęć
Powered by aSc EduPage