5 listopada uczniowie klasy 1MT oraz 2CT wraz z Panią Karoliną Czaplińska i Panią Joanną Hodel, pojechali na wycieczkę do Zagrody Edukacyjnej "Marianówek". Celem zajęć było zapoznanie uczniów ze specyfiką prowadzenia zagród edukacyjnych, poznanie zasad chowu bydła mięsnego i koni ras zimnokrwistych. Dodatkowo uczniowie piekli chleb, wyrabiali masło, rozpoznawali zboża ozime i jare oraz poznawali narzędzia i urządzenia stosowane w rolnictwie w ubiegłym wieku. Z tajnikami pracy w zagrodzie zapoznawała nas Pani Sylwia Ostorwska -  właścicielką zagrody, a prywatnie mama dwóch uczennic naszej szkoły:) 

Serdecznie dziękujemy za miłe przyjęcie i przekazanie nam wiedzy merytorycznej związanej ze specyfiką pracy w zagrodzie. (KC)

4 listopada 2024r. klasa V CT podczas realizacji zajęć z jednostki użytkowanie i transport koni wykonywała czynności związane z użytkowaniem zaprzęgowym koni na terenie SO Książ. Zadania polegały głównie na pracy z ogierami, przy których uczennice wykonywały czynności przygotowujące do pracy konia w zaprzęgu. Dobierały sprzęt, ubierały konia w uprząż szorową i zapinały konia do pojazdu zaprzęgowego - bryczki treningowej maratonowej. Następnie każda trenująca wcielała się w rolę powożącego, ucząc się odpowiednio oddziaływania pomocami stosowanymi w pracy zaprzęgowej z zachowaniem zasad bezpieczeństwa. Wymagane umiejętności są równoważne wymaganiom egzaminu na brązową odznakę w powożeniu Polskiego Związku Jeździeckiego. Po treningach młodzież miała za zadanie rozprzęgnąć konia, rozebrać z uprzęży i zrelaksowanego ogiera odprowadzić do boksu. (JH)

Rokrocznie w naszej szkole organizowana jest Olimpiada Wiedzy i Umiejętności Rolniczych. Konkurs w bloku produkcja zwierzeca składa się z części pisemnej i praktycznej. W konkursie wzięli udział uczniowie z klasy 2PTM gr.3 oraz 3MT w zawodzie technik agrobiznesu.

Miło nam poinformować, że w szkolnym etapie OWiUR w bloku produkcji zwierzęca wyłoniono następujących zwycięzców:

1 miejsce -  Maciej Ślęk z kl. 3MT 

2 miejsce -  Maciej Styczeń z klasy 2PTM gr.3

3 miejsce - Igor Biernat z klasy 2PTM gr.3 oraz Patryk Matuszek z klasy 3MT. 

Serdecznie gratulujemy! (KC)

30 października 2024r. podczas jesiennego przeglądu hodowlanego w Stadzie Ogierów Książ zaprezentowano na płycie ponad 60 różnych grup koni rasy śląskiej. Dzięki współpracy ze Stadem nasi uczniowie technikum w zawodzie technik hodowca koni z klasy II, IV i V CT mieli okazję poszerzyć swoje umiejętności zawodowe biorąc udział w tak ważnej imprezie hodowlanej. Dzień przed przeglądem młodzież przygotowywała teren Stada. W dniu przeglądu uczniowie przygotowywali konie do pokazu (pielęgnacja, zakładanie tranzelek, wyprowadzanie i wprowadzanie, itp.), aby książańskie ślązaki jak najlepiej zaprezentowały się przed komisją PZHK oraz publicznością. Przyszli technicy nie tylko zdobyli doświadczenia związanych z przeglądem koni na płycie, odpowiednią ich prezentacją przed komisją, ale również utrwalili sobie wzorzec, czy typ rasowy konia rasy śląskiej, zapoznając się z rodowodami, pochodzeniem linii i rodzin tych koni. (JH)

26 października 2024r. został rozstrzygnięty szkolny konkurs filmowy BHP. Konkurs skierowany był do uczniów wszystkich klas technikum. Młodzież musiała nagrać krótki 3-5 minutowego film w grupach 1-5 osobowych. 

• uczniowie technikum w zawodzie technik agrobiznesu - "BHP PRZY OBSŁUDZE ZWIERZĄT GOSPODARSKICH I MASZYN ROLNICZYCH"
• uczniowie technikum w zawodzie technik hodowca koni - "BHP PRZY OBSŁUDZE KONI"

• uczniowie technikum w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych - "BHP W GASTRONOMII"

Celem konkursu jest promowanie bezpiecznych zachowań na terenie gospodarstwa rolnego oraz w pomieszczeniach gastronomicznych, jak również zapobieganie wypadkom podczas realizacji zajęć praktycznych, pracy w zawodzie, rozwijanie kompetencji informatycznych, komunikacyjnych oraz rozwój zainteresowań zawodowych.

W konkursie wzięli udział uczniowie klas: 1MT i 3MT (technik agrobiznesu) oraz uczniowie klas:  2CT, 3CT oraz 5CT (technik hodowca koni)

Komisja w składzie: Pani Karolina Czaplińska i Pani Joanna Hodel wyłoniła następujących zwycięzców.

W konkursie "BHP PRZY OBSŁUDZE KONI" 

I miejsca ex aequo zajęły uczennice z klasy V CT Alicja Kantek i Klaudia Ostrowska oraz Nina Romanowska i Izabela Owsianna z III CT

W konkursie "BHP PRZY OBSŁUDZE ZWIERZĄT GOSPODARSKICH I MASZYN ROLNICZYCH"

I miejsce zajęła grupa z klasy 1MT w składzie: Borys Fedorczuk, Miłosz Szurkało, Bartosz Szurkało, Kacper Turkiewicz oraz Karol Szostak.

II miejsce zajęła grupa z klasy 3 MT w składzie: Nikola Hamera, Agnieszka Wysoczańska, Mateusz Kwiatkowski oraz Edmund Sposób.

III miejsce zajęła grupa z klasy 1MT w składzie: Wojtek Koczergo, Bartosz Merwiński oraz Filip Sobolewski.

Dodatkowo wyróżniono film grupy z klasy 1MT w składzie: Amelia Czyżewska, Sandra Gęglawa, Emilia Sokołowska, Nicole Zarzycka oraz Kryspin Maciejewski oraz film grupy z klasy 3 MT w składzie: Alicja Ostrowska, Kornel Mikoś, Patryk Matuszek i Patryk Palac.

Zwycięzcy w nagrodę otrzymali piękne dyplomy oraz wycieczkę na kręgielnię OSiR w Świebodzicach w godzinach lekcyjnych ;-))

Nagrody wręczyli zaproszeni goście: Pani Mieczysława i Pan Jan Szurkałowie. Rodzice naszych uczniów to zwycięzcy Ogólnopolskiego Konkursu na Najbezpieczniejsze Gospodarstwo w województwie dolnośląskim. Państwo Szurkałowie uplasowali się w tym konkursie na 4 miejscu w Polsce. 

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy. (KC)

Nagroda Ministra Edukacji Narodowej jest szczególnym wyróżnieniem. Nauczyciele mogą ją otrzymać za wybitne osiągnięcia w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, działania innowacyjne, mają wyróżniającą ocenę pracy i podejmują działania na rzecz oświaty w wymiarze co najmniej regionalnym. Takie działania ma na swoim koncie Pani Wicedyrektor Elwira Podhalicz. Dlatego z rąk Pana Adama Nowaka - podsekretarza stanu w MRiRW odebrała pamiątkowy dyplom. Uroczystość odbyła się w Warszawie w siedzibie Narodowego Instytutu Kultury i Dziedzictwa Wsi (NIKiDW). 

Z tej okazji składamy Pani Podhalicz serdeczne gratulacje i życzymy dalszych sukcesów pedagogicznych oraz wszystkiego co najlepsze w życiu osobistym i zawodowym. 

Więcej na: https://www.gov.pl/web/rolnictwo/uhonorowanie-nauczycieli-szkol-rolniczych

W naszej szkole czuje się już atmosferę Halloween. 

Zadbały o nią uczennice klasy 3CT wraz z Panią Karoliną Czaplińską. W holu szkoły pojawiły się dekoracje, które przypominają o tym szczególnym dniu w kulturze krajów zachodnich. Aby przybliżyć genezę Halloween oraz tradycje obchodzone nie tylko w Anglii i USA, uczniowie klas: 1MT, 3CT oraz 3MT przygotowali plakaty informacyjne na lekcji języka angielskiego. Dodatkowo uczennice klasy 3CT opracowały quiz wiedzy o tradycjach Halloween w języku angielskim oraz inne niespodzianki, o których dowiecie się juz 31 października. Happy Halloween! (KC)

Uczniowie klas piątych w ramach akcji krwiodawstwa wybrali się 25 października 2024. do Regionalnego Centrum Krwiodawstwa i Krwiolecznictwa w Wałbrzychu. Po wstępnych badaniach wykonanych w laboratorium i konsultacji lekarskiej uczniowie zostali zakwalifikowani do oddawania krwi.  

Celem akcji jest zwrócenie uwagi na wzrost zapotrzebowania na krew i propagowanie u młodzieży postaw społecznych. Pomysłodawcą akcji i zarazem organizatorem był Pan Szymon Gumny.

Kto może oddać krew?  Krew oddawać może osoba w wieku 18-65 lat ważąca powyżej 50 kg i ciesząca się ogólnie dobrym stanem zdrowia. Bardzo ważne dla bezpieczeństwa krwi jest regularne jej oddawanie. Krew można oddawać co 56 dni, czyli co 8 tygodni, w tym kobiety oddają krew 4, a mężczyźni 6 razy w roku. Samo oddawanie krwi pełnej trwa średnio 8 minut i jest prawie bezbolesne – czujemy najwyżej lekkie ukłucie igłą. Sprzęt używany podczas donacji (czyli oddawania krwi) jest jednorazowy. Aby oddać krew należy mieć przy sobie dokument tożsamości ze zdjęciem, numerem PESEL i adresem, trzeba też wypełnić kwestionariusz, który zawiera pytania dotyczące stanu zdrowia.

Wszystkim, którzy wzięli udział w akcji składamy serdeczne podziękowania, ponieważ oddając krew ratujesz życie. (SG)

Uroczystość Wszystkich Świętych to czas zadumy, modlitwy, czas pamięci o tych, którzy odeszli. Tuż przed tym świętem wiele osób sprząta mogiły swoich bliskich. Niestety zdarzają się też groby, na które z różnych powodów nikt nie przychodzi, dlatego w 28 października 2024r. młodzież internatu pod opieką wychowawcy Marcina Stróżyka porządkowała pomnik i alejkę na cmentarzu w Mokrzeszowie. (MS) 

25 października 2024r. delegacja składająca się z uczniów wszystkich klas technikum kształcących się w  zawodzie technik hodowca koni uczestniczyła w wielkich przygotowaniach do szkolnej imprezy jeździeckiej Hubertus 2024. Każdy zawodnik wylosował konia oraz kolejność startu. Zadaniem młodzieży było przygotowanie sprzętu jeździeckiego oraz zapoznanie się ze swoim koniem, w celu sprawdzenia jego reakcji na pomoce jeźdźca. Przygotowania polegały także na wspólnym ustawieniu czworoboku potrzebnego do konkursowych przejazdów zawodników. Wszystko po to, aby podczas imprezy jak najlepiej zaprezentować swoje umiejętności jeździeckie. Trzymamy kciuki za wszystkich zawodników!n (JH)

22 października 2024 r. od godziny 8:00 w szkolnym Internacie wystartował Escape Room o tematyce Cyberbezpieczeństwa, w którym 17 zespołów rozwiązywało zadania, aby osiągnąć jak najlepszy czas i wygrać rywalizację. Tematyka nie była przypadkowa, bowiem ściśle wiązała się z kampanią ECSM realizowaną przez ENISA z inicjatywy Komisji Europejskiej w ramach Europejskiego Miesiąca Cyberbezpieczeństwa (European Cyber Security Month). Tym miesiącem jest właśnie październik. W ramach ECSM odbywają się warsztaty, konferencje, kampanie i rozmaite inicjatywy. Przez cały miesiąc podnosimy świadomość odpwiedzialnego korzystania z nowoczesnych technologii oraz cyberbezpieczeństwa rozumianego jako wiedza natemat potencjalnych zagrożeń i promocja odpowiedzialnego korzystania z sieci.

Szkolny Escape Room został zorganizowany i przeprowadzony przez Patryka Matuszka i Patryka Palaca - uczniów klasy 3MT. Koordynatorem przedsięwzięcia był Pan Lesław Podhalicz. Każdy zespół składał się z 3 lub 4 uczestników, którzy mieli do  wykonania zadanie w czasie 30 minut. W ramach tegorocznej edycji zwycięstwo przypadło drużynie z klasy 2PTM, drugie miejsce zajęła ekipa z 3MT, a trzecie zespół z 2CT!

Rywalizacji towarzyszył dobry humor i świetna zabawa. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział, a zwycięskim zespołom serdecznie gratulujemy! 

(LP oraz Patryk Matuszek i Patryk Palac)

Jesteśmy też na stronie organizatora przedsięwzięcia:

https://bezpiecznymiesiac.pl/bm/inicjatywy/dla-dzieci-i-mlodziezy/1398,Szkolny-Escape-Room-o-tematyce-Cyberbezpieczenstwa.html

Wychowankowie internatu w ramach zajęć wychowawczych, prowadzonych przez Panią Aleksandrę Chudy   wykonali dekoracje na Halloween. Głównym symbolem tego święta jest wydrążona i podświetlona dynia z wyszczerbionymi zębami, która i u nas ozdobiła wejście do internatu. (MS)

24 października 2024 r. odbył się próbny egzamin zawodowy dla uczniów z klasy V CT z zakresu kwalifikacji ROL. 07 - Szkolenie i użytkowanie koni. Organizacja i przebieg próbnego egzaminu miał oddawać rzeczywisty charakter egzaminu zawodowego. Dlatego uczniowie zostali podzieleni na dwie tury, następnie losowali numery stanowiska, na którym wykonywali zadania z przykładowego arkusza egzaminacyjnego według wskazanych rezultatów. Zadanie polegało na czynnościach związanych z załadunkiem i rozładunkiem koni (transport) oraz treningu konia na lonży z podziałem na fazy. (JH)

Od 21 do 24 października 2024r. na terenie internatu został zorganizowanuy turniej w grę piłki nożnej „FIFA”. W turnieju udział wzięło dwunastu wychowanków internatu, którzy rozgrywali swoje mecze systemem pucharowym. Zwycięzcą turnieju został Kacper Kolski, który otrzymał puchar oraz słodki upominek, na drugim miejscu uplasował się Patryk Falkowski, a na trzecim stopniu podium stanął Michał Więckowski. Wszystkim finalistom  i uczestnikom turnieju gratulujemy.(MS)

22 października 2024r. uczniowie - uczestnicy projektu Erasmus+ z rąk Pani Naczelnik Moniki Lewandowskiej (Wydział Szkolnictwa i Nadzoru Pedagogicznego w DOS Ministerstwa Rolnictwa i Rozwoju Wsi) odebrali pamiątkowe albumy podsumowujące ich praktyki zawodowe. Przy wręczeniu asystowali Pani Teresa Słysz - Szadkowska (MRiRW) i Pan Krzysztof Hodel (dyrektor ZSCKR w Mokrzeszowie). Praktyki zostały zrealizowane w ubiegłym roku szkolnym w dwóch terminach: od 15 do 26 kwietnia 2024r. (Dania - technik agrobiznesu, technik hodowca koni) i od 6 do 17 maja 2024r. (Włochy – technik żywienia i usług gastronomicznych). Książki ze zdjęciami z mobilności okazały się dla młodzieży miłą niespodzianką, której pomysłodawczynią jest Pani Wicedyrektor Elwira Podhalicz - koordynator projektów międzynarodowych.

Projekt numer nr 2023-1-PL01-KA121-VET-0001366172 był współfinansowany przez Unię Europejską. Jego budżet wyniósł 57.785 EUR. Udział w projekcie był  całkowicie bezpłatny dla uczestnika. Celem  głównym  projektu było zdobycie  praktycznego  doświadczenia  zawodowego, wzmocnienie i rozwój kompetencji zawodowych uczniów oraz przygotowanie ich do realiów współczesnego rynku pracy. W ramach projektu  uczniowie zrealizowali praktyki zawodowe kształcąc się w trzech zawodach: technik hodowca koni (10 osób), technik agrobiznesu (7 osób), technik żywienia i usług gastronomicznych (10 osób). Praktyki zawodowe dla każdej z grup trwały 12 dni, z czego 10 dni przeznaczonych było na program merytoryczny, 2 dni na program kulturowy. (JM)

22 października 2024r. klasa 1MT (technik agrobiznesu),w nowiutkich strojach roboczych, podczas zajęć praktycznych w owczarni chętnie karmiła jagnięta. Uczniowie znakowali nowo narodzone maluchy i ich mamy, a także poznawali pokój i rasę Merynos Polski oraz rasę zachowawczą, Merynos Polski w starym typie. Miłość do zwierząt widać tu było gołym okiem. (KC)

21 października 2024r. konsultantka z Centrum Interwencji Kryzysowej przy Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie pani Dorota Jasztal przeprowadziła zajęcia terapeutyczne dla młodzieży w ramach Ogólnopolskiej Kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”. Uczniowie dowiedzieli się, jakie są rodzaje przemocy, a szczególne zainteresowanie wykazali w przypadku przemocy seksualnej i ekonomicznej. Te ważne tematy zostały zasygnalizowane, ale jeśli będzie potrzeba ze strony uczniów, pedagog i psycholog rozszerzą tę problematykę w czasie następnych spotkań. (EM, MP)

18 października 2024r. uczniowie klas 3 MT, 4 PTM i 4 CT wybrali się na wycieczkę do kopalni złota w Złotym Stoku. Zwiedzając Kopalnię Złota, poznaliśmy tajemnice ukryte głęboko pod ziemią. W towarzystwie przewodnika zobaczyliśmy 500 - metrowy odcinek Sztolni Gertruda, z którą jest związana legenda o zbłąkanej Gertrudzie. Na najwyższej kondygnacji znajduje się chodnik o niezwykle ponurej historii. Tutaj bowiem skazywano na śmierć górników podejrzanych o kradzież złota. Skazańców stawiano pod ścianą, gdzie w specjalnie wydrążonych otworach zalewano ich po łokcie zaprawą, po czym umierali oni samotnie w męczarniach.

Ponadto zwiedziliśmy w kopalni Muzeum Przestróg, Uwag i Apeli. Kolekcja tabliczek związanych głównie z przepisami BHP uwieczniających najróżniejsze hasła, instrukcje i ostrzeżenia. Często są to hasła wręcz zabawne, typu: „Nie rzucaj młotkiem, będąc na rusztowaniu” lub bardziej ambitne „Co zrobiłeś dzisiaj dla obniżenia kosztów własnych?”

W Sztolni Czarnej jest jedyny w Polsce podziemny wodospad. Głęboko pod ziemią, w małej komorze, woda spada z wysokości dziesięciu metrów.

Dostępne atrakcje sprawiają, że zwiedzanie Kopalni Złota w Złotym Stoku nie pozostawia miejsca na nudę. (SG)

Jak co roku w klasie pierwszej pedagog i psycholog przeprowadziły zajęcia na temat stylów i sposobów uczenia się. Dzięki temu zarówno uczniowie jaki nauczyciele mogą poznać rozkład preferencji edukacyjnych. Warto zaznaczyć, że klasa w całości jest bardzo zmotywowana do nauki, potrafią określić po co przyszli do naszej szkoły i czego oczekują. Uczniowie  Gotowi są do podejmowania czekających ich wyzwań. Oby tak dalej… (EM, MP)

Klasa V CT (technik hodowca koni) z zapałem pracuje na zajęciach, przygotowując się do egzaminu zawodowego z klasyfikacji ROL.07. Tym razem wykorzystując szkolną przyczepę do transportu koni, uczennice wykonywały czynności związane z przygotowaniem koni do transportu. Polegały one głównie na sprawdzeniu technicznym pojazdu do przewozu koni, ubraniu konia do transportu, zabezpieczeniu części jego ciała narażonej na urazy. Po tych pracach mógł nastąpić załadunek konia, polegający na wprowadzeniu go do przyczepy, a następnie rozładunek i rozebranie konia.

Transport koni i czynności z nim związane nie należą do łatwych, bowiem koń z natury jest klaustrofobikiem. Boi się ciasnych pomieszczeń i ograniczenia ruchu, który uniemożliwia ucieczkę. W transportowaniu koni ważne jest doświadczenie opiekuna i właściwa komunikacja z koniem. Uczennice poradziły sobie z tym doskonale. (JH)